首页 > 电玩资讯 > mul > 自杀事件:湖南文理学院学生自杀坠楼身亡

自杀事件:湖南文理学院学生自杀坠楼身亡

发表时间:2012-06-20 08:58:40作者:习惯小师妹
湖南文理学院一学生自杀坠楼身亡

湖南文理学院一学生自杀坠楼身亡

学生自杀时间从高校爆出,这篇报道昨日出现在百度新闻列表中,但是在极短的事件内被封锁,文章普遍被删除,华人心声网不知何时也会删除这篇新闻,这篇新闻到底是虚假新闻还是有人进行了消息封锁,我们不得而知。

2012年6月18日6时30分,常德市公安局武陵分局三岔路派出所接到湖南文理学院报警,称在该院学生宿舍3舍院内发现一具男尸。 ...为湖南文理学院化学化工学院2012年应届毕业生。经公安机关现场调查、勘验和法医尸表检验,初步认定死者为自杀坠楼身亡。 目前,有关善后工作正在进一步协调处理中。

因为学生的性格、心理都不够成熟,正值花季选择轻生,无论赔偿多少钱都挽不回生命,家长的悲痛也难以消除。加强安全管理的确应当,但只要不是三步一岗、五步一哨的全天候,孩子们的心结没能解开,脆弱的心灵难堪重负,不补齐生命教育和心理教育的短板,简单的堵塞仍将漏洞百出。


诱发学生自杀事件往往看起来孤立,却都存在共性。在他们成长的关键时期,可塑性非常强,却又无法正确认识生命的意义,欠缺相应的疏通管道,又哪知要对社会和家庭负责?要学生自我认识到尊重生命不现实,教育是不可或缺的手段。引导他们走出青春的沼泽,家长应当多与孩子平等交流、沟通,了解孩子的需求,有心理问题千万别讳疾忌医,及时求助心理专家和机构;学校的心理教育、生命教育也要开展起来,通过相关知识的讲解、设计挫折活动等方式,把心理辅导、品德工作等有机结合起来,教会学生正确理解生命的意义和价值。同时,心理辅导常驻校园,防患于未然,少做“马后炮”。


江门多起学生自杀敲响了警钟,透过现象看本质,多是心理障碍引起,自然要“心病要用心来医”。归根结底,生命教育、心理教育是个完整链条,家庭、学校和社会担当起教育责任,在潜移默化中教会了孩子面对失败、挫折,保持荣辱不惊、积极向上心理,走出误区和偏差。祛除了缠绕的心魔,心态阳光、性格坚韧的学生自我践行珍爱自己,“一个篱笆一个桩”的安全管理更能落到实处。